Ageism didefinisikan sebagai prasangka atau diskriminasi
terhadap orang tua karena usia mereka. Pada kenyataannya, kita tidak bergerak
terlalu jauh dalam mengatasi prasangka terhadap orang yang lebih tua sejak 1960-an
ketika istilah "ageism" pertama kali diciptakan oleh Dr. Robert
Butler, direktur pertama National Institute on Aging. Ageism adalah salah satu
masalah sosial utama yang mempengaruhi paruh kedua kehidupan. Sebagian besar
orang dewasa yang sakit, cacat, umumnya dalam kesehatan yang buruk, dan lebih
banyak penyakit akut daripada orang yang lebih muda.
Kebanyakan orang dewasa yang lebih tua mengalami pikun. Pikun
adalah penyakit mental yang tak terhindarkan dan tidak dapat diobati di antara
kebanyakan orang tua. Kebanyakan lanjut usia terisolasi secara sosial, kesepian,
dan hidup sendiri. Insan lanjut usia
sakit-sakitan, tidak berguna, pikun, sengsara, dan karenanya depresi. Insan lanjut usia cenderung lemah, hanya mampu memberikan
kontribusi terbatas pada masyarakat. Teori-teori seperti SIT dan TMT menunjukkan bahwa ageisme
diabadikan oleh keinginan anak muda untuk memberi makan harga diri mereka dan
secara positif mempromosikan identitas mereka (dalam kelompok) ketika
dibandingkan dengan orang dewasa yang lebih tua (sebagai kelompok luar) dan
ketakutan ultimace pada bergerak dari in-group ke out-group, yang menandakan
bahwa kematian semakin dekat. Oleh karena itu, pendekatan logis untuk
mengurangi ageism tampaknya menjadi penghapusan "batas tidak permeabel
antara in-group (youngo dan out-group (old) dan pengurangan ketakutan akan
kematian dan sekarat. Implementasi dari empat kondisi dari kontak hipotesa
dalam pengembangan program dan kegiatan yang menyatukan generasi yang berbeda
mungkin menjadi salah satu cara untuk mengaburkan batas antara muda dan tua,
program antar generasi dirancang untuk "menyatukan orang-orang dalam
kegiatan yang bertujuan, saling menguntungkan, kegiatan yang mempromosikan
lebih besar memahami dan menghormati antar generasi "(Beth Johnson Founda
tion, 2001) Program-program semacam itu telah ditemukan memberikan manfaat
timbal balik di seluruh spektrum usia, seperti perasaan dihargai, dihormati,
dan dipahami peningkatan pengetahuan. Secara khusus, program-program antar
generasi yang dibuat berdasarkan hipotesis kontak telah ditemukan untuk
menghasilkan hasil yang lebih positif dibandingkan dengan program-program yang
tidak (Gilbert & Ricketts, 2008). Oleh karena itu menyatukan yang muda dan
yang tua melalui kegiatan-kegiatan yang disengaja di mana setiap kelompok
dipandang sama (misal Satu kelompok tidak mengajar atau membimbing yang lain)
dapat menjadi strategi potensial untuk memotong batas-batas kaku yang membagi
orang berdasarkan usia dan, dengan demikian, mengurangi rasa takut orang muda
akan penuaan dan akhirnya menjadi anggota kelompok lama.
Tips mengurangi sasaran Ageisme
atau cara bekerja menujunya menjadi lebih sadar akan bias pribadi dan
mengidentifikasi antaralain :
1. Jangan berpartisipasi
dalam degradasi mitos penuaan yang lebih tua yang mungkin anda yakini sebagai
fakta. Orang dewasa dan penuaan, seperti menggunakan frasa seperti di atas
bukit dan "momen senior" dan menghindari kartu, meme, kartun, film,
atau acara TV yang menggambarkan orang dewasa yang lebih tua dalam stereotip.
2. Hindari elderspeak;
berbicara dengan orang dewasa yang lebih tua saat anda mendidik dan berdiskusi
dengan orang lain bagaimana penggunaan bahasa dan beberapa media mempromosikan
pemikiran dan prasangka usia.
3. Kenali keragaman pada
orang dewasa yang lebih tua dan fokuskan diri untuk mengenal kerabat yang lebih
tua, tetangga, atau mengakui individualitas orang tersebut. 4. Anggap semua
orang mampu secara mental dan fisik sampai diinformasikan sebaliknya.
5. Berpartisipasilah dan
libatkan relawan antar generasi di komunitas lokal Anda.
6. Pertimbangkan cara
untuk memasukkan orang dewasa yang lebih tua ke dalam program pendidikan atau
sosial.
No comments:
Post a Comment